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Développer ses compétences professionnelles avec DevPro

DevPro propose un programme de formation semestriel destiné en priorité au corps enseignant de la HES⁠-⁠SO afin de le préparer aux tâches d’enseignement dans les conditions-cadre des HES. L'offre de formation vise en particulier à répondre aux besoins et attentes des enseignantes et enseignants qui n’ont suivi aucune formation pédagogique ou didactique préalable et doivent accomplir une formation de quinze journées pour pouvoir obtenir l’attestation didactique de la HES⁠-⁠SO.

DevPro propose une formation certifiante : le CAS HES-SO en Pédagogie de l’enseignement supérieur, réservé aux titulaires de l’attestation didactique de la HES-SO. Ce cursus vise à développer au sein de la HES⁠-⁠SO un collectif d’enseignant·es dont le niveau d’expertise en pédagogie permet de constituer un vecteur de développement au sein de leur haute école quant aux questions liées à l’enseignement et à l’apprentissage, particulièrement dans une approche centrée sur l’expérience d’apprentissage des étudiant·es.

Podcast

Notre offre s'enrichit du podcast PEDAGOSCOPE DevPro: des épisodes spécialement dédiés aux enseignantes et enseignants HES-SO. 

Le programme du SEMESTRE DE PRINTEMPS est EN LIGNE, vous pouvez vous inscrire ci-dessous.


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Compétences de l'enseignant·e HES-SO Usages et enjeux de l'IAg Enseigner à l'ère numérique

Enseigner (intelligemment) avec l’intelligence artificielle : enjeux pédagogiques et institutionnels, écueils et bonnes pratiques

Enseigner à l'ère numérique Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Produire des ressources innovantes pour son cours

Usages et enjeux de l'IAg Recherche

Exploiter l'IA générative pour la rédaction scientifique - cours 2

Les Fondamentaux Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Les Fondamentaux - B : Comment s’y prendre pour construire son enseignement ? L’importance du scénario pédagogique

Les Fondamentaux Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Les Fondamentaux - F : Faire apprendre sans enseigner : accompagner les étudiant·es dans leurs apprentissages

Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Favoriser l’interaction et l'engagement des étudiant·es par le dispositif pédagogique de la classe renversée

Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Soutenir les étudiant·es en 1ère année - accompagner la transition entre secondaire II et enseignement supérieur

Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Relever les défis de l'enseignement aux générations Z et Alpha

Compétences de l'enseignant·e HES-SO Usages et enjeux de l'IAg

Développer l’esprit critique des étudiant·es avec et à l’égard de l’IA

Les Fondamentaux Compétences de l'enseignant·e HES-SO

Les Fondamentaux - A : Devenir enseignant·e: repères et parcours de formation

Autres compétences Personnel administratif et technique

Ecriture inclusive : comprendre ses enjeux et ses différentes formes, en appliquant les recommandations HES-SO

Autres compétences Politique et management de l'enseignement supérieur Personnel administratif et technique

Identifier et prévenir le mal-être et le harcèlement sur les lieux de travail et de formation

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