NEUROanatomy & Neurophysiology through innovative e-teaching SIMulation (NeuroSSim)
Santé Projets d'enseignement Genève
Le projet
Partant du constat que l'enseignement de la neuroanatomie et la neurophysiologie génère des résistances importantes chez les étudiant-es en physiothérapie et dans d'autres filières de la santé, le projet NeuroSSim, intitulé "NEUROanatomy & Neurophysiology through innovative e-teaching SIMulation," vise à révolutionner l'apprentissage de la neuroanatomie et de la neurophysiologie à travers un serious game innovant et ludique.
Conçu pour s'intégrer au programme du Bachelor en physiothérapie de la Haute École de Santé de Genève (HEdS), ce projet prend en compte les processus d'apprentissage individuels et les rythmes des étudiant-es. Il offre également la flexibilité nécessaire pour permettre un apprentissage en dehors du cadre scolaire. Élaboré par une équipe multidisciplinaire composée d'enseignants-chercheurs de la filière physiothérapie, en collaboration avec une équipe de développeurs du pôle des innovations pédagogiques de la HEdS, NeuroSSim contribue à renforcer les compétences requises pour l'enseignement hybride dans le domaine de la santé à la HES-SO. L'interface élaborée et les ressources associées ont pour visée d’être partagées au sein de divers programmes et contextes pédagogiques ultérieurement.
Statut du projet
Le projet a débuté en juillet 2023 et s'est terminé en décembre 2023. Pour plus d'informations, contactez le porteur de projet.
Dispositif de financement
Ce projet a été soutenu en 2022 par le Guichet permanent en sur l’expérimentation digitale du Centre de compétences numériques (CCN) de la HES-SO dans le cadre du projet prioritaire "Enseignement à l'ère du numérique".