Comment s’appuyer sur les données scientifiques et les apports des neurosciences pour favoriser l’attention des étudiants? Quel est le rôle de la perception, de l’attention dans l’acquisition du savoir? Peut-on vraiment faire deux choses en même temps?
La conférence «Attention, perception, les apports de la neuroéducation» entend contribuer à éclairer le sujet. Cet événement est destiné à toute personne de la HES-SO intéressée par le défi que représente l’adaptation de l’enseignement aux enjeux du numérique.
Elle fait l'objet d'un cycle de conférences bisannuel organisé par Cyberlearn, le centre e-learning de la HES-SO. Ces rencontres visent à augmenter les compétences des responsables de filière, enseignants et assistants, en lien avec la digitalisation de la société et les nouveaux profils étudiants digital natives.
Programme
Mardi 7 novembre 2017, HES-SO Master, Avenue de Provence 6, Lausanne
16h30 Accueil
17h00 Mot du vice-recteur Enseignement Yves Rey
17h15 Intervention par Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences
18h00 Table Ronde animée parJean-Philippe Trabichet
19h15 Apéritif et démonstrations Cyberlearn de réalité virtuelle
20h00 Fin
Inscription sur cyberlearn.hes-so.ch/cycle-conferences